Открытие бизнес-школы в Сколково
Президент России Дмитрий Медведев познакомился с учредителями московской бизнес-школы "Сколково" и посоветовал им учить новое поколение управляющих собственным примером.
Глава государства приехал на открытие школы в Сколково, что в десяти километрах от МКАД по Минскому шоссе. После торжественной церемонии посвящения в студенты Д.Медведев пообщался с самими учащимися, международными попечителями школы, ее учредителями.
Это - главы крупнейших мировых компаний, они приехали в Москву специально на открытие "Сколково", среди них - Роман Абрамович, Рубен Варданян, Михаил Куснирович, Виктор Вексельберг, Алексей Мордашов, а также руководители ВР, индийской группы "САН" и бывший премьер-министр Сингапура Ли Куан Ю, которому удалось в рекордные сроки вывести свою страну в лидеры экономического роста и стабильности.
"Хорошо, что этот проект амбициозен, сама школа построена амбициозно, потому что нужно привлечь к этому внимание", - сказал Д.Медведев.
Глава Сбербанка Герман Греф подтвердил, что этот проект важен, в частности,потому, что это первая в стране бизнес-школа с частно-государственной поддержкой. "Учить надо собственным примером", - сказал президент в разговоре с председателем Думы Чукотского округа Романом Абрамовичем.
Кроме того, главе государства презентовал свою новую книгу российский Егор Гайдар. "Я знаю, как это быть главой большой страны, зависящей от конъюнктуры сырьевых рынков, когда сталкиваешься с самым большим экономическим кризисом за последние 80 лет", - сказал Е.Гайдар, добавив, что пожелал удачи президенту. Д.Медведев сказал, что прочтет книгу Е.Гайдара во время своих полетов.
По моим наблюдениям, в целом, в России ровно так же, как это происходит сегодня и на Западе, престиж бизнес-образования уровня МBA крайне высок. И не даром, потому что профессионалов современного бизнеса в России все еще очень мало.
Можно только приветствовать усилия российского государства в лице, в том числе, и президента, по развитию и продвижению бизнес-образования. Посещение президентом бизнес-школы в Сколково важно не только для этой конкретной бизнес-школы, это действительно сигнал обществу о том, что государство всерьез озабочено развитием этого сегмента образования.
При этом нужно понимать, что бизнес-образование является только тем, чем оно является. Оно не является заменителем высшего экономического образования, оно не является заменителем нормального гуманитарного образования. Оно действенно только когда это образование для взрослых, уже состоявшихся людей, которые расширяют свои компетенции, имея в базе хорошее, ну по крайней мере нормальное высшее образование, при чем хорошо бы еще и гуманитарное.
Иначе говоря, если просто взять человека с улицы, определить его на курсы MBA, заставить его отработать эту программу и дать ему диплом, что он Master of business administration – от этого он замечательным бизнесменом не станет. Эта трава растет только на удобренной почве.
Сначала нужно быть бизнесменом или серьезным менеджером серьезного бизнеса, и только потом MBA становится для тебя реально полезно. Еще речь может идти о кандидатах на серьезное повышение, на какой-то серьезный карьерный рост, получивших уже очень серьезный опыт, и перед тем как вырасти, получающих дополнительное образование.
Бизнес-образование – это очень важно, это очень полезно и его, безусловно, стоит развивать, но это не панацея. Но нельзя заменить экономические факультеты бизнес-школами.
В России потребность в квалифицированных кадрах есть. Кризис четко выявил, что у нас нехватает квалифицированных управленцев, менеджеров, которые могли бы оперативно и хорошо работать в непростых ситуациях. Многие, не имея опыта кризисного управления, не имея соответственно опыта управления в неблагоприятной экономической среде, допускают ошибки, которые достаточно дорого стоят и предприятиям, и сотрудникам, и кредиторам компаний, и, соответственно, тем, кто с ней сотрудничает.
Что касается российского образования, здесь уже давно наблюдается процесс адаптации образовательных программ к потребностям экономики. Но другое дело, что, к сожалению, не всегда грамотно формируются запросы и потребности – отдельные люди понимают, что им нужно, а отдельные – нет. Поскольку не у всех, кто ведет бизнес, хватает квалификации для того, чтобы адекватно понять, что они могут запросить от образовательного учреждения, в частности выпускника.
Когда вы формулируете запрос просто на уровне обычных навыков – там есть ГОСТы, есть программы, все замечательно, но когда вы начинаете эти навыки проверять, вы выясняете, что тут не так, это не то, то не подошло. Потому что там многие детали на уровне поверхностном прописаны быть не могут, и, в общем, нужно разбираться и понимать, в чем у кого отличие, и вот здесь как раз основные тонкости.
Поэтому, безусловно, многие бизнесмены понимают, что требуются квалифицированные кадры, просто проблема в том, какой должна быть эта квалификация, российский бизнес еще, мне кажется, не очень представляет. Конечно, это зависит и от компании, от применяемого подхода и модели управления. При этом современного выпускника с полным набором знаний бывает даже тяжело задействовать, если у вас архаичная модель управления бизнесом. Существует проблема интеграции такого специалиста. Это проблема российских бизнес-процессов, да и не только российских.
